临床路径教学法在肝胆外科护理教学中的应用

• 作者: 张慧玲 王雪华 蔡霞
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 护理带教 肝胆外科 临床路径
• 年，卷（期）: 2013,（28）
• 所属期刊栏目: 医学信息学 -- 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 35-35,36
• 页数: 2页
• 字数: 2844字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨临床路径教学法在肝胆外科护理教学中的应用效果。方法将2011年7月~2012年3月肝胆外科实习的护生40名为对照组，2012年7月~2013年3月有肝胆外科实习的护生46名为实验组。对照组实施传统带教，实验组实施临床路径带教法。结果实验组护生出科综合考核成绩，护生对带教满意度，患者对护生的满意度显著高于对照组（均P＜0.01）。结论临床路径教学法在肝胆外科的应用，规范教学流程，临床带教老师及护生更加明确教学目标，增加师生的沟通，调动老师和学生的积极性，有效提高学生的理论及实践操作能力，提高患者对护生的满意度，有效提高肝胆外科护理带教质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪华	广州市中山大学附属第三医院肝胆外科	4	6	2.0	2.0
2	张慧玲	广州市中山大学附属第三医院肝胆外科	5	6	2.0	2.0
3	蔡霞	广州市中山大学附属第三医院肝胆外科	3	6	2.0	2.0