U校园环境下的大学英语视听说翻转课堂支架建构

• 作者: 董燕
• 来源期刊: 海外英语（上）
• 学科: 文学
• 关键词: 支架式建构 大学英语视听说课 翻转课堂 U校园
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 教授讲坛
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: H08
• 字数: 3402字
• 语种: 中文

摘要

支架式(Scaffolding)教学是基于建构主义教育学理论的教学模式.在Unipus智慧校园环境下的大学英语视听说翻转课堂教学模式中,合理的支架建构将为学生提高课内外学习效率和效果起到重要作用.支架建构的内容包括建构与课程相关的视频资源;给出讨论话题并提供相关词汇;利用U智慧校园搭建学习平台;完成课前的小组任务,及时对课堂效果进行反馈和评价等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董燕	吉林大学珠海学院	8	2	1.0	1.0