运用信息化教学提高小学数学课堂效果

• 作者: 赖晓梅
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 信息化教学环境 小学数学教学 信息技术
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的日渐进步和发展,信息技术日新月异,教学工作者利用信息化资源进行数学教学数见不鲜.在小学数学教学中,教师要注重利用信息化资源的优势,充分发挥其在日常教学过程中的作用,并以此调动学生学习的主观能动性,让学生成为课堂教学活动的主体,而教师工作者则作为课堂教学的引导者,督促学生完成学习任务.为此,在教学的过程中,要利用信息化资源对教学的优势,并发挥其在数学教学过程中的作用,为学生创造更多学习和实践的机会,让所有的学生都能积极主动地参与到数学课堂教学活动中去,并给予每一个学生参与课堂活动的机会,尊重学生之间的个体差异,让每一个孩子都能学到更多的数学知识,并在潜移默化中培养学生的创新意识.

作者信息

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1	赖晓梅		5	0	0.0	0.0