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摘要:
写作是作者向读者表达自己的"价值发现"的过程,这一过程既包括作者的"价值发现",也包括作者的"价值整理",还包括作者向读者进行的"价值表现",三者结合就是其价值建构的过程.写作的本质就是价值系统的建构.价值发现的关键是观察、感悟与研究,联想是观察、感悟与研究的虚拟形式;文章有其表层结构和深层结构,深层结构就是作者整理其价值发现并将其系统化的思维过程;价值表现的关键是读者意识,读者意识是写作技巧的第一推动力.
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文献信息
篇名 写作,就是价值建构 ——兼论学生作文的三大核心素养
来源期刊 语文教学通讯·A刊 学科
关键词 写作 价值建构 价值发现与整理 读者意识 观察研究与联想
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 写作论坛
研究方向 页码范围 60-64
页数 5页 分类号
字数 8483字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡立根 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作
价值建构
价值发现与整理
读者意识
观察研究与联想
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学通讯·A刊
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市和平南路45号
chi
出版文献量(篇)
4883
总下载数(次)
13
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1585
论文1v1指导