基于STEAM教育理念的幼儿园项目化活动实践探究

• 作者: 贾松菊
• 来源期刊: 今日教育：幼教金刊
• 学科: 工学
• 关键词: 教育理念 幼儿园 学习方式 动手操作 实际操作
• 年，卷（期）: jrjyyjjk_2018,（10）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: TU244.1

摘要

STEAM教育强调学习者的体验探究和动手操作，这与幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的学习方式相一致。STEAM教育主要以基于项目的学习、问题的学习为主要学习方式，引导幼儿通过合作与实践，完成主题项目和解决生活中遇到的难题。

作者信息

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1	贾松菊		2	0	0.0	0.0