过程教学管理在 土木工程专业毕业设计中的实践探讨

• 作者: 宋高嵩 林莉 王晓东
• 来源期刊: 黑龙江教育（理论与实践）
• 关键词: 土木工程 过程 教学管理
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 教学改革与实践
• 页码范围: 45-47
• 页数: 3页
• 字数: 4560字
• 语种: 中文

摘要

土木工程专业毕业设计是在教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节.毕业设计过程教学管理就是严格进行学生毕业设计学习的平时成绩的控制管理,是保证学生毕业设计教学进度与教学质量的有效手段.通过土木工程专业毕业设计的过程教学管理的阶段性成绩评定,使毕业设计成绩更加科学合理,避免了学生毕业设计阶段中弄虚作假现象,文章提出了过程教学管理在毕业设计阶段中存在的问题及改进的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓东		28	183	6.0	13.0
2	林莉		15	31	4.0	5.0
3	宋高嵩		11	18	2.0	4.0