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音乐教学中发声训练的设计探索
音乐教学中发声训练的设计探索
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摘要：
小学生的音乐发声训练带有随意性,缺乏发声训练意识。针对学生存在的问题,教师要纠正学生不正确的歌唱姿势,激发学生发声训练的兴趣,帮助学生掌握发声方法和跳音技巧,提升学生的歌唱水平。
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文献信息
| 篇名 | 音乐教学中发声训练的设计探索 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 音乐课程 发声训练 跳音训练 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 49-49 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.71 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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音乐课程
发声训练
跳音训练
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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