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摘要:
本文针对当前思想政治理论课教学目标忽视职业能力培养、教学内容脱离专业与生产实践、教学模式和方法偏离市场需求与学生中心、师资队伍缺乏"双师"素质、教学评价机制单一僵化等问题,基于"订单式"人才培养模式,提出从教学目标定位、教学内容设计、教学模式方法、师资队伍建设、考核评价机制等方面改革思想政治理论课,从而提高思想政治理论课教学的实效性,更好地促进专业人才培养目标的实现.
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文献信息
篇名 "订单式"人才培养模式下思想政治理论课教学改革探析
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 "订单式"人才培养模式 思想政治理论课 教学改革
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 德育论坛
研究方向 页码范围 53-54,60
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢有长 22 70 4.0 8.0
2 宁陶 11 28 2.0 5.0
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研究主题发展历程
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"订单式"人才培养模式
思想政治理论课
教学改革
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