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借助创客教育模式创新初中信息技术课堂
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摘要：
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关于创客教育在初中信息技术课堂教学中的实践分析
创客教育
新课程标准
初中信息技术
课堂教学
创客教育在初中信息技术课堂上的实践
创客教育
创新教育
信息技术
高中信息技术课堂中创客教育理念的应用探析
高中信息技术
创客教育
应用
基于创客教育分析初中信息技术教学的优化策略
创客教育
信息技术
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内江科技
主办单位：
四川省内江市科技情报研究所
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-1436
CN：
51-1185/T
开本：
大16开
出版地：
四川省内江市
邮发代号：
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
24629
总下载数（次）
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