破解乡村教育发展瓶颈着力培养乡村优秀教师

• 作者: 匡兴洪 李吉敏
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 一线传真
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

星期一至星期五的每天清晨,天刚破晓,绥阳县蒲场镇中心小学儒溪小学的校长王自强总是笑脸相迎学生来到学校,无论炎炎夏日,还是滴水成冰、寒风刺骨,他都一如既往,已经坚持了整整三年,而且从未间断.现绥阳县蒲场镇中心小学于1906年建校,经过100多年的发展,现占地15817平方米,建筑面积达11782平方米,有1854名学生,共36个教学班,现有教职工89人.该校近年来坚定不移确立“以儒家文化为引领、以儒溪书院为载体,以塑博儒创香儒的校园”为办学特色,全力打造“孔儒厅”“柳公厅”“二冉厅”“儒溪厅”来诠释“立德成儒、鸿志如儒”为校训的精神内涵,致力打造一所有品位、有内涵的儒学特色校园.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	匡兴洪		9	0	0.0	0.0
2	李吉敏		1	0	0.0	0.0