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摘要:
APP(全称Application),是安装在移动设备上的第三方软件,目前市场上有许多成型的运用于教学领域的APP,这些APP功能丰富、便捷实用。但是,针对不同教学内容和目的,需要开发具有特殊功能的APP,来进一步满足教学需求。在军队任职院校,利用此教学方式,能够带来许多便利并能节省大量资源,但又有许多问题需要解决,然而教学手段的创新无疑能够更好地推进教学成效,是否能在军队任职院校开展移动教学,该文将进行简要分析。
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浅析军队院校任职教育教学方法改革
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 移动终端APP教学在军队任职院校的应用分析
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 工学
关键词 移动APP 任职教育 教学手段
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 TP393
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李康 13 4 1.0 1.0
2 杨克 8 5 2.0 2.0
3 沈吉锋 15 7 2.0 2.0
4 周宗伯 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2013(1)
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2014(1)
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2015(2)
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2016(1)
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
移动APP
任职教育
教学手段
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
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0
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