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在阅读中走向远方
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摘要：
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让读书从"浅阅读"走向"深阅读"
农村小学
阅读现状
阅读策略
走向文本阅读纵深的研究
故事
个体经验
个性化
空间和关系
学会思辨让阅读走向深刻
初中语文
议论文教学
思辨
远方备自投装置在汕尾电网的应用
远方备自投
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
总被引数（次）
2537
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