中职语文教学“口语交际”的阶梯式训练

• 作者: 陈嫱
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: “口语交际” 语文教学 言语表达能力 阶梯式 训练 中职 口语交际能力 信息交流
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 57-58
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2

摘要

一、口语交际训练的重要意义 口语交际作为一种有声的语言，它主要是依靠口语进行双向或多向信息交流的一种活动。口语交际能力是言语表达能力、做人能力、生存能力等多种能力的有机组合。

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1	陈嫱		4	0	0.0	0.0