任务驱动教学模式在医药数理统计教学中的应用

• 作者: 吴思英 曾昭南 林少炜 林杰
• 来源期刊: 中国校医
• 学科: 医学
• 关键词: 统计学,医学 教学 模型,教育
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 医学教育
• 页码范围: 141-142
• 页数: 2页
• 分类号: R195
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴思英	福建医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系	62	730	15.0	24.0
2	林少炜	福建医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系	22	154	8.0	12.0
3	林杰	福建医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系	17	67	5.0	7.0
4	曾昭南	福建医科大学公共卫生学院流行病与卫生统计学系	1	1	1.0	1.0