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摘要:
近年来,随着西部地区“两基”建设的全面胜利,民族地区各族人民送子女上学的热情也不断高涨.特别是《学前教育发展三年行动计划》和《学前教育一年补偿政策》的实施,为民族地区学前教育的推广和普及提供了群众基础和政策保障.但在经费、办学条件、师资队伍建设、教育管理等方面仍存在不容忽视的问题.我从事义务教育和教学多年,现试从以下几个方面谈谈发展学前教育的思路和对策.
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篇名 民族地区学前教育的发展与对策
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 学前教育 民族地区 师资队伍建设 “两基” 西部地区 补偿政策 教育发展 政策保障
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
学前教育
民族地区
师资队伍建设
“两基”
西部地区
补偿政策
教育发展
政策保障
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
出版文献量(篇)
8052
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