非善读者的阅读策略研究

• 作者: 彭怡琪 彭新叶
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 文学
• 关键词: 非善读者 阅读规律 策略研究
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 149-151
• 页数: 3页
• 分类号: H31
• 字数: 4101字
• 语种: 中文

摘要

学生阅读能力的培养是英语教学的重要任务之一.关于二语学习阅读策略的研究国内外的学者都提出了很多实际有效的方法,但是从母语的阅读习惯考虑来研究二语阅读策略的却较少,文章将从母语的阅读习惯及阅读策略入手,基于"阅读的恶性循环"和"阅读的良性循环"理论,辅以"精读"和"泛读"的区别分析,较为详细地探讨了非善读者的阅读策略,旨在帮助学生培养良好的阅读习惯,掌握正确有效的阅读策略,提高阅读能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭新叶	吉首大学师范学院	2	1	1.0	1.0
2	彭怡琪		3	1	1.0	1.0