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江西教育:综合版(C)期刊
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培养学生探究能力的方法
培养学生探究能力的方法
作者:
陈惠萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
初中物理
课堂教学
探究能力
摘要:
随着课程改革的不断发展,对培养学生探究能力、提高课堂教学效率提出了很高的要求。这就要求教师在教学中要重视学生的主体地位,改变原有的灌输式教学,采取丰富多样的教学形式,关注学生掌握知识技能的过程,不断强化学生的探究能力,从而提升学生的综合学习能力,打造高效的课堂教学。
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文献信息
篇名
培养学生探究能力的方法
来源期刊
江西教育:综合版(C)
学科
教育
关键词
初中物理
课堂教学
探究能力
年,卷(期)
2018,(1)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
34-35
页数
2页
分类号
G633.8
字数
语种
DOI
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陈惠萍
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江西教育:综合版(C)
主办单位:
江西教育传媒集团有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-270X
CN:
36-1048/G4
开本:
出版地:
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
邮发代号:
44-54
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8651
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