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摘要:
校长应该在学校科研组织中发挥扮演什么样的角色,这一直是学界探讨的问题,本文受到美国电影《阿甘正传》的主人公阿甘这一角色的启发,从阿甘的人物角色分析中,提出校长在学校科研中需要扮演预见者、执行者、设计者、推动者、学习者五种角色,这样校长能够与教师建立起新的伙伴角色.
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文献信息
篇名 学校科研组织中校长的角色定位
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 校长 科研组织 角色定位
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 专题
研究方向 页码范围 62-64
页数 3页 分类号 G471.2
字数 3660字 语种 中文
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1 娄小明 38 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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校长
科研组织
角色定位
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期刊影响力
江苏教育(教育管理版)
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chi
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