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摘要:
中国学生发展核心素养,从文化基础、自主发展、社会参与三个方面,综合为人文底蕴等六大素养,具体细化为人文积淀等十八个基本要点.核心素养的概念虽然于现在提出,但其中很多要点却可以在国学经典中找到源头,单在中学语文之古诗文部分,就有不少映证材料.因此,在中学古诗文教学中开发并培养学生的核心素养,就是一件很有意义的事.
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文献信息
篇名 在经典中开发核心素养
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 核心 素养
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 语言文学
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号 G625.5
字数 2319字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2018.09.117
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