多模式教学法提高西医院校中医学教学质量的探讨

• 作者: 周兰 杨小迪 柳雯
• 来源期刊: 齐齐哈尔医学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 中医学 多模式教学法 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 高教研究
• 页码范围: 336-337
• 页数: 2页
• 分类号: R64
• 字数: 3771字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1256.2018.03.035

摘要

教学质量是学校的生命线,而教学方法是提高教学质量的关键因素.本文从西医院校《中医学》课程教学的特殊性及存在的问题出发,探索多种教学方法,案例式教学、微课教学及双语教学相结合,以期提高课堂教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	柳雯	蚌埠医学院第一附属医院中医科	26	68	5.0	7.0
2	周兰	蚌埠医学院第一附属医院中医科	42	153	7.0	10.0
3	杨小迪	安徽蚌埠医学院病原生物学教研室	1	1	1.0	1.0