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摘要:
在分析当前应用型本科院校测绘信息类专业遥感课程教学现状及存在的问题的基础上,从教学内容、教学模式、教学方法与考核评价等方面入手,探索遥感课程的教学改革,初步形成该课程较为完善的教学体系,提高学生对该课程的认知度和学习效果,可为相关院校的遥感课程改革提供参考.
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文献信息
篇名 应用型本科院校遥感课程教学改革探索 ——以滁州学院为例
来源期刊 吉林工程技术师范学院学报 学科 教育
关键词 应用型本科院校 测绘信息类专业 遥感课程 教学改革
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-30
页数 3页 分类号 G642
字数 3644字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-9042.2018.12.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶春 滁州学院地理信息与旅游学院 5 32 2.0 5.0
2 潘英 滁州学院学生处 5 1 1.0 1.0
3 刘玉锋 滁州学院地理信息与旅游学院 9 32 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
应用型本科院校
测绘信息类专业
遥感课程
教学改革
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
吉林工程技术师范学院学报
月刊
1009-9042
22-1265/TB
大16开
长春市凯旋路3050号
1985
chi
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