印度社会学本土化实践:杜蒙与文明视野

• 作者: 吴晓黎
• 来源期刊: 中国社会科学文摘
• 学科: 教育
• 关键词: 印度文明 牛津大学 社会人类学家 本土化问题 令人目眩 就职演讲 社会学 经验多样性
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G64

摘要

谈印度社会学的本土化问题,有一位非印度学者不得不提,那就是法国人类学家路易·杜蒙。杜蒙不仅写作和出版有关印度社会研究的作品,他更难得的是亲身参与印度社会学建设。1952年他任牛津大学印度社会学讲师,与英国人类学家有了很多合作。1957年他和牛津大学的社会人类学家波考克,共同创办和主编了英文的《印度社会学集刊》,在这本期刊的创刊号上发表的《建设印度社会学》一文,是一篇纲领性文章——是杜蒙1955年接受位于巴黎的高等研究实践学院的教授职位时就职演讲的简缩英文版,其主要观点是:印度社会学,原则上应该结合社会学和印度学来研究,也就是结合外部视角和内部视角;有这样一个整合的研究取向,才能透过印度习俗令人目眩的经验多样性,把握观念与价值的统一,亦即印度文明的统一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴晓黎	中国社会科学院民族学与人类学研究所	11	7	2.0	2.0