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摘要:
近年来,根据技工院校面临的新问题和学生的实际情况,在对学生的教育管理全过程中,通过微信、网络、电话、短信、'一封信',加强与学生家长的沟通频率,及时对学生在不同环境中的成长情况交换信息。家庭教育是学校教育的最重要的辅助力量。没有家庭和学校的配合,学校教育就可能陷入困境。一切沟通都是为了孩子更好、更优良,只有家校合作、合力育人,我们的孩子才会提高更快,才会更优良。我从一个旁观者的角度,就此问题做了进一步的探索和研究,并着重分析了作为主体学校,如何协同家庭做好孩子的教育工作,双方在互动中获益,在交流中发展提高。笔者针对家校沟通技巧提出了'合力育人'策略。
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导师与辅导员合力育人策略研究
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关键词云
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文献信息
篇名 合力育人之家校良性沟通技巧研究
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 合力育人 家校合作 沟通技巧
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2018,(6Z) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G717
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曲绍卿 6 2 1.0 1.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
合力育人
家校合作
沟通技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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