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摘要:
传统的中职化学实验实训课枯燥乏味,造成众多学生兴趣缺乏,应付了事.但随着移动平台蓝墨云班课在实验实训课题中的应用,教师上传各类学习资源,开展丰富的课前、课中、课后活动,增强与学生的互动交流,使学生参与度提高,实训效果大大提升.
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翻转课堂
蓝墨云班课
高职教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 蓝墨云班课在化学实验实训中的应用
来源期刊 广东职业技术教育与研究 学科
关键词 蓝墨云班课 化学 实验实训
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 实践教学
研究方向 页码范围 171-173
页数 3页 分类号
字数 2532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2744.2018.03.060
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任欢 8 9 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
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2020(4)
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研究主题发展历程
节点文献
蓝墨云班课
化学
实验实训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东职业技术教育与研究
双月刊
1674-859X
44-1653/Z
大16开
广东市人民北路604号
2010
chi
出版文献量(篇)
1827
总下载数(次)
8
总被引数(次)
1495
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