多媒体创设情境优化小学语文教学过程

• 作者: 蒋建辉
• 来源期刊: 双语学习（乌鲁木齐）
• 关键词: 多媒体 情境 小学语文 教学
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 小学教育
• 页码范围: 98
• 页数: 1页
• 字数: 1738字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标改革深入,提出要将学生的主体性地位发挥到最大程度,强调教师要突破传统教学的禁锢,利用新兴的科技手段来丰富教学.多媒体技术对于学生学习是很有必要的.教师要充分利用其优点,让学生在各方面感受其便利.笔者从识字教学、阅读教学、复习教学、写作教学四方面出发,研究了多媒体于小学语文教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋建辉		1	0	0.0	0.0