论小学美术教学中如何培养学生的个性

• 作者: 魏晓侠
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 小学美术教学 措施 个性
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 7,20
• 页数: 2页
• 字数: 2633字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8504.2018.08.005

摘要

随着新课程改革的不断实施和推进,教学目标不再单纯以学生掌握基础学科知识为主,而是以提高学生能力为目标,教师通过设置教学活动,促使学生综合能力得以提升.小学美术是小学生认知丰富多彩美术世界的基础,已成为小学教育重要的课程之一.小学美术教学中的学生个性培养,需要教师营造轻松的学习氛围,同时精心设计教学予以启发引导,旨在有效开拓小学生创造力与想象力.就小学美术教学中如何培养学生的个性,及存在的问题予以简要分析,并对相关策略及方法予以阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏晓侠		4	7	1.0	2.0