信息技术与小学数学课堂教学的深度融合探讨

• 作者: 林巧雅
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 信息技术 小学数学课堂教学 深度融合
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

新课改进程日渐深入,使得信息技术广泛应用到教学课堂并且促使教育工作的改革.将小学阶段数学课堂和信息技术深度融合,可以及时转变教学模式与理念,将枯燥的数学知识以图像、微视频等形式呈现出来,便于学生对数学知识的领会的同时开拓学生学习思路、学习视野,从本质上提高数学课堂教学质量和效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林巧雅		1	1	1.0	1.0