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摘要:
为了适应新时代课程改革的要求,满足老百姓日益增长的教育需求,近年来,我校重视顶层设计,不断深化课堂改革,变革教学模式,促进学生自主学习,进行了一场宁静的课堂革命。教师角色转换是课堂变革必须完成的蜕变课堂教学改革。
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外语合作学习课堂教学模式研究
合作学习
教学模式
素质
外语合作学习课堂教学模式研究
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教学模式
素质
浅议自主-合作学习课堂教学模式的开展
理论基础
模式构建
教学模式
六环节合作学习课堂教学模式初探
合作学习
教学模式
初探
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 践行合作学习理念 变革课堂教学模式
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 航空航天
关键词 课堂教学模式 学习理念 合作 课程改革 顶层设计 课堂改革 自主学习 教学改革
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-51
页数 3页 分类号 V243
字数 语种
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作者信息
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1 卞永军 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学模式
学习理念
合作
课程改革
顶层设计
课堂改革
自主学习
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
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