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摘要:
伴随着当前社会的迅猛发展,信息技术已经渗透到人们日常生活中的各个角落.因此,从根本上强化对学生信息技术课堂的教学引导,从而有效提高学生对信息技术的掌控能力与灵敏的应用能力,是当前信息技术教学的大势所趋.本篇文章就针对当前我国信息技术课堂的有效教学进行了探究.
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文献信息
篇名 信息技术课堂有效教学的思考
来源期刊 双语学习(乌鲁木齐) 学科
关键词 初中 信息技术 课堂教学
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 中学教学
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号
字数 2525字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中
信息技术
课堂教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
双语学习(乌鲁木齐)
月刊
1674-9596
65-1284/G4
新疆乌鲁木齐市沙依巴克区克拉玛依西街1100号新疆文化出版传媒大厦
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出版文献量(篇)
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