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摘要:
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用生动的语言乐动数学课堂
导入
提问
讲授
评价
浅谈"动乐爱"在英语教学中的实施
初中英语
课堂教学
动的方法
乐的原则
爱的目的
入情入理,乐教乐学
语文
快乐
学习
赏乐杂谈
泛赏与精赏
通赏与细赏
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 乐动
来源期刊 高考金刊 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 我的未来
研究方向 页码范围 44-47
页数 4页 分类号
字数 3088字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
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