公共治理视角下中国高等教育评估变革研究

• 作者: 廖诗艳
• 来源期刊: 兰州教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育 评估 变革 公共治理
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 高等教育教学研究
• 页码范围: 120-123
• 页数: 4页
• 分类号: G647
• 字数: 6105字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-5823.2018.11.044

摘要

建立中国特色高等教育评估制度,是推动我国高等教育治理现代化的关键环节.公共治理理论作为当代各国普遍接受的改革理念和价值追求,为我国高等教育评估变革提供了良好的借鉴和参考.从公共治理视角考察高等教育评估,在理念上要增进民主化和服务性,满足多元利益诉求;在主体上要优化政府评估职能,吸纳高校、社会中介组织、用人单位等多元评估主体共同参与;在权责结构上促进均衡制约,健全高等教育评估决策科学、执行专业公正、监督全面有力的权责体系;在机制上以网络化治理为目标,加强评估信息公开机制、平等合作机制和评估市场机制建设.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	廖诗艳	肇庆学院教学评估与督导中心	22	54	4.0	6.0