树立科学教育理念开展多元化美术教学

• 作者: 王艳
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 交流平台
• 页码范围: 33-35
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

美术教育是素质教育的一个部分.素质教育是指以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育.习近平主席在北大师生座谈会上说过“教育兴则国家兴,教育强则国家强”,我们的教育要培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人.美术课程以对视觉形象的感知、理解和创造为特征,是学校进行美育的主要途径,是九年义务教育阶段全体学生必修的基础课程,在实施素质教育的过程中具有不可替代的作用.通过综合学习和探索学习,引导学生在具体情景中探索与发现,找到不同知识之间的关联,发展综合实践能力,创造性地解决问题.

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1	王艳		1	0	0.0	0.0