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如何教学生读鲁迅——以《社戏》为例
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以"数字与信息"为例谈综合与实践教学
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篇名 基于综合运用精于教学实践 ——以《社戏》教学为例
来源期刊 语文天地(初中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 备课参考
研究方向 页码范围 3-4
页数 2页 分类号
字数 2724字 语种 中文
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