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摘要:
如果说教学研究如大海般广博,那么青年教师就是一批赶海的人儿。他们高扬起青春的风帆,用汗水直击大海的风浪,用智慧探索大海的奥妙。近年来,南京市南湖二小35岁以下的青年教师人数已超过在职教师的半数以上。
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文献信息
篇名 砥砺奋进,你我同行——南京市南湖第二小学青年教师团队建设
来源期刊 江西教育:教学版(B) 学科 教育
关键词 青年教师 教师团队建设 南京市 南湖 小学 同行 教学研究 在职教师
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 F0003-F0003
页数 1页 分类号 G645.1
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研究主题发展历程
节点文献
青年教师
教师团队建设
南京市
南湖
小学
同行
教学研究
在职教师
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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6
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