高中数学课堂教学中探究式教学策略的运用

• 作者: 赵静
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 高中数学 课堂教学 自主学习 探究式教学 策略运用
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 名家论坛
• 页码范围: 5
• 页数: 1页
• 字数: 2141字
• 语种: 中文

摘要

以生为本的课堂需要学生发挥学习的主动性,在教师的组织下有重点地学习和发展.在高中数学教学中,我们要让学生学会自主学习,能够质疑问难,能够在主体性发挥中获得数学知识、解决数学问题,获得数学学习方法与能力.在一些思维素养要求高,相对比较复杂的问题思考和解决中,需要引导学生学会深入探究.本文就高中数学课堂教学中如何运用探究式教学的问题进行探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵静		13	12	2.0	3.0