关注学生心灵的成长——小学生心理健康现状及对策

• 作者: 陈英
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 小学生 心理健康 现状 对策
• 年，卷（期）: 2018,（17）
• 所属期刊栏目: 学生成长美
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 分类号: G44
• 字数: 4039字
• 语种: 中文

摘要

小学生正处在心理发展、性格养成的关键时期,有很大的可塑性.从小培养良好的心理素质有利于孩子一生的发展.教育教学中应关注学生心理健康发展,彰显"三美教育",提高学生心理弹性,激发与强化积极的心理动力,达到维护心理健康、防治心理问题及行为问题的目标.因此,了解学生的心理状况,开展好心理健康教育,既是学生身心健康成长的需要,也是全面推进素质教育的必然要求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈英		1	2	1.0	1.0