艺术类高职院校思政课教学的思考与实践

• 作者: 彭朝阳
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 艺术类高职院校 思政课教学 开放式教学
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 德育研究
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 字数: 3441字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954.2018.07.025

摘要

艺术类高职院校学生有其特殊的个性和思想特征,因此,艺术类高职院校思政课教学应创新教学方式,针对学生特色开展教学活动,以提高艺术类高职院校思政课教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭朝阳		9	15	2.0	3.0