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摘要:
图谱即是教学材料也是视觉符号,它能够把音乐材料直观化﹑简洁化﹑形象化.教师在音乐教学活动中科学的运用图谱,可以帮助幼儿更好的学习音乐.本文主要阐述了图谱在歌唱﹑打击乐﹑音乐欣赏﹑音律方面的教学活动中的运用.
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文献信息
篇名 以形入声寓声于情 ——幼儿园音乐教学活动中的图谱运用
来源期刊 课堂内外·教师版 学科
关键词 幼儿园 音乐教学活动 图谱
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 幼儿教育
研究方向 页码范围 153
页数 1页 分类号
字数 1067字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
音乐教学活动
图谱
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期刊影响力
课堂内外·教师版(初等教育)
月刊
1007-4880
50-1079/G4
重庆市渝北区财富中心财富三号B栋7楼
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出版文献量(篇)
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