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摘要:
针对《测量学》与《道路勘测设计》两门课程内容联系紧密但实践教学部分相互独立的现状,为避免实习内容的重复和教学资源的浪费,将两门课程的实践教学内容分别进行调整,以电子数字测图为核心将两部分内容相结合.这种一体化的教学改革思路,加强了两门课程实践之间的联系,突出了教学内容的先进性和实用性,符合学生的未来工作需求.
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"林木种苗学与育种学实习一体化"探索
林学专业
本科
林木种苗学
林木育种学
实习一体化
《道路勘测设计》课程改革的研究与实践
课程改革
任务驱动
项目教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 《测量学》与《道路勘测设计》课程实习一体化
来源期刊 地理空间信息 学科 地球科学
关键词 测量学 道路勘测设计 实习 一体化
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 教育与行业管理
研究方向 页码范围 120-121,127
页数 3页 分类号 P25
字数 3433字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4623.2018.12.035
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢晓莉 长安大学公路学院 5 30 3.0 5.0
2 孔艳冬 长安大学公路学院 2 2 1.0 1.0
3 沈照庆 长安大学公路学院 13 51 5.0 7.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
测量学
道路勘测设计
实习
一体化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
地理空间信息
月刊
1672-4623
42-1692/P
大16开
湖北省武汉市武昌中南一路50号湖北省测绘局地理信息局航测楼二楼
2003
chi
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