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摘要:
本文通过对高职税收课程教学方法进行分析,总结税收课程教学中存在的问题,并结合案例教学法,对教学策略进行确定,核心目的是在教学方法完善中,展现课程教学价值,为现代教育体系改革提供保障。
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文献信息
篇名 税收课程教学改革与案例教学法运用研究
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 税收课程 教育改革 案例教学法
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-51
页数 2页 分类号 G642.0
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1 林琳 14 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
税收课程
教育改革
案例教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
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