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摘要:
文章以土木工程专业为例,研究西安地区几所典型土建类本科高校人才培养方案的设置,探索本科高校土建类专业提高学生工程实践能力的课程体系设置,并提出新课程体系的设置原则和方法,为应用型本科院校土建类专业课程体系改革提供参考和依据。
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应用型
专业课程体系
信息工程
工程化教育背景下土木工程专业力学课程体系改革的探讨
力学课程体系
教学改革
土木工程
工程化
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工程实践能力的土建类专业课程体系探索——以土木工程专业为例
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 工程实践能力 土建类 课程体系
年,卷(期) sxjygjb_2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G642.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵冉 西安培华学院人居环境与工程学院 11 6 2.0 2.0
2 刘启泓 西安培华学院人居环境与工程学院 15 12 2.0 2.0
3 刘清颖 西安培华学院人居环境与工程学院 15 7 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
工程实践能力
土建类
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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