交际源自生活——小学口语交际教学问诊与创新

• 作者: 熊妹
• 来源期刊: 湖南教育:中旬(B)
• 学科: 教育
• 关键词: 口语交际 口语交际课
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 32-32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

口语交际需要教吗?似乎不需要。因为每个健康、健全的人都能听话和说话,互动交流。可是,有的人能精练地把话说清楚、说明白,有的人却不能;有的人能听清、听懂,有的人却不能;同样的话,有的人说出来听着舒服,有的人说出来却生硬。事实上,口语交际是一门科学、一种艺术,能够听话和说话只是口语交际的基本前提,但口语交际绝不是听、说能力的简单相加。它包含着丰富的交际技巧、方法、策略、心理等因素。如果不认真学习、锻炼,是无法掌握它、运用它的。