基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
近几年来,随着新课程改革的不断推广,对小学语文教学的水平要求也越来越高。语文作为小学的基础学科之一,更是受到老师和家长的重视与关注。如何提高学生们的学习兴趣,让学生们喜欢学习语文,热爱语文,就是目前小学教师们需要思考的一个重要的问题。本文主要探讨了如何在小学语文教学活动当中,提高课堂上的趣味性,实现趣味教学,激发学生学习的积极主动性。
推荐文章
提高小学语文教学的趣味性研究
小学语文
教学实践
趣味性
信息技术
提高小学语文识字教学趣味性的实践思考
小学语文
识字教学
趣味教学
寓教于乐 ——提高小学语文教学趣味性的探索
寓教于乐
小学语文
趣味性教学
如何提高小学语文课堂的趣味性
小学语文
课堂教学
趣味性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 提高小学语文教学趣味性的方法研究
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 小学语文 趣味教学 方法研究
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58-58
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢本龙 2 0 0.0 0.0
2 李平 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学语文
趣味教学
方法研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
出版文献量(篇)
5920
总下载数(次)
15
总被引数(次)
197
论文1v1指导