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摘要:
学校教育管理中引入吃苦精神培养意识,符合当下班级管理需求.现如今学生思想品质成长存在诸多局限性,特别是对吃苦耐劳精神的培养已经成为困扰学校教育的难题之一.为学生创设训练环境,给学生确立训练目标,精选训练内容和训练形式,借助这些举措,培养学生吃苦耐劳的品质.
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文献信息
篇名 学生刻苦学习精神养成教育策略探微
来源期刊 教育实践与研究 学科 教育
关键词 学生管理 刻苦学习 教育策略
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 德育研究
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G621
字数 3361字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张永 3 3 1.0 1.0
2 于翠梅 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生管理
刻苦学习
教育策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育实践与研究
旬刊
1009-010X
13-1259/G4
河北省石家庄市中华北大街122号
chi
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