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摘要:
建构专业化、开放化、完备化与层级化的能力结构,是高校辅导员找准自身职业定位,促进职业能力多角度全方位深层次提升的关键推手.与此相对应,凸显能力核心,提升高校辅导员职业归属感;聚合能力元素,夯实高校辅导员成长基础;搭建交流平台,丰富高校辅导员育人管理经验;完善能力结构评价体系,激发高校辅导员自我提升动力等,是基于能力结构提升高校辅导员职业能力的有效路径.
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关键词云
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文献信息
篇名 高校辅导员职业能力结构与提升路径
来源期刊 思想理论教育导刊 学科 教育
关键词 能力结构 高校辅导员 职业能力 路径
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 思想政治工作研究
研究方向 页码范围 145-148
页数 4页 分类号 G641
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 覃吉春 26 66 5.0 7.0
2 王静萍 8 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
能力结构
高校辅导员
职业能力
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
思想理论教育导刊
月刊
1009-2528
11-4062/G4
大16开
北京朝阳区惠新东街4号富盛大厦11层
82-183
1994
chi
出版文献量(篇)
7062
总下载数(次)
47
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