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摘要:
新课程改革的普及,对教学目标做出相应的调整,思想品德这门课程有较强的思想性,这门课程要求在现形势下对青少年的思想进行教育,必然要结合现在学生的情况及时代发展的要求就现有教学进行调整。为了让学生既能掌握课本知识点又能将所学的运用到实际生活中,教师在教学的过程中设计联系生活的事例,围绕生活热点话题及学生所能接触的实践活动展开教学。
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文献信息
篇名 初中思想品德解题方法与案例教学的结合运用
来源期刊 启迪与智慧:教育版(中) 学科 教育
关键词 思想品德 解题方法 课本知识 新课程改革 教学过程 思想品德教学 设问 辨析题 人生价值观 价值观指导
年,卷(期) qdyzhz_2018,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-76
页数 1页 分类号 G641
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1 周昌梅 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
思想品德
解题方法
课本知识
新课程改革
教学过程
思想品德教学
设问
辨析题
人生价值观
价值观指导
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
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10756
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28
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