启迪与智慧(中)期刊
出版文献量(篇)
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启迪与智慧(中)

Inspiration and Wisdom

《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣,又启人心智,使孩子在繁重的课外阅读中,轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物,为孩子树立了一个个前进的“榜样”;通过寓意深刻的故事,使孩子懂得“知识”改变命运的道理;通过“情感”故事,使孩子懂得亲情、友情的珍贵;通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事,使孩子扩大视野,培养孩子求知探索的兴趣;还通过“成长”的经历、“思维”的启迪,告诉孩子如何做人、如何处事... 更多
主办单位:
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN:
1674-389X
CN:
22-1391/G0
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
中国吉林省长春市卫星路5746号
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  • 作者: 蔡琳琳
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  4-4
    摘要: 攻击性行为是儿童所表现出来的一种常见性不良行为。受此影响,儿童往往不能很好地与同伴搞好关系,受到别人的排挤和孤立。这种不健康的人际交往长期得不到纠正,就会对儿童的身心健康,尤其是正常的人际交...
  • 作者: 庄建英
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  14-15
    摘要: 课程游戏化项目的实施过程,就是课程建设的过程,是贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》的过程,也是提升幼儿园教育质量的过程。我园以"开心农场"为载体,积极探索,不断提高课程游戏化水平。
  • 作者: 殷伟
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  17-17
    摘要: 幼儿园里常常出现经不起挫折的孩子,而且近年来数量呈现递增趋势,笔者结合日常出现的三类教育案例分析,提出"从日常生活与学习的点滴中累积自信""从最基本的‘玩’中释放自我收获能力""从专门的抗挫...
  • 作者: 王瑛
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  19-19
    摘要: 在幼儿教学的各个环节中,需不断增加创意教学的思维,深入挖掘幼儿的发散性思维,从而为幼儿学习思维的全面发展提供积极的促进作用。传统的美工活动强调的表现手法以及绘画资源,已经不能满足新时代幼儿的...
  • 作者: 张凤鑫
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  20-20
    摘要: 在平时的工作中我们越来越明显的感受到,现在的孩子过于娇气,男孩子缺少阳光、刚毅的男子汉气概,女孩子要么是传说中的女汉子、要么过于胆小什么都不愿意尝试,很大一部分原因是在孩子的家庭教育中多数以...
  • 作者: 丁妍兮
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  38-38
    摘要: 每次过新年我都让妈妈帮我买好看的裙子,买新出的衣服和裤子。"真好看",我开心地抱着妈妈给我买的衣服。 我记得有一次她已经挑好了衣服,叫妈妈赶紧付钱,可妈妈没带钱,叫我赶紧回去拿,我说:"O...
  • 作者: 刘德成
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  39-39
    摘要: 2015年兵团开始规范和重视文化课教育,建立一年一次的文化课统考制度。作为文化课非常重要的一门逻辑性和抽象性很强的课程——数学,是中职学生最难学、最不愿意学的。通过兵团三次统考我校数学的成绩...
  • 作者: 缪文婷
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  40-40
    摘要: 随着课程改革的推进,促进学生核心素养的提升,成了小学数学课堂教学的重要任务。发展学生的核心素养,旨在改变以往传授知识的单一化倾向,转向知识技能、思维品质和应用能力并重,因为这是学生终身发展的...
  • 作者: 丁洁梅
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  42-42
    摘要: 小学数学知识逻辑性较强,对小学生来说比较抽象。在教学过程中,教师要把抽象的数学知识和趣味的教学环节结合起来,给学生创设一个趣味性的数学课堂,让他们从学习中感受到数学的“趣”时,产生学习数学知...
  • 作者: 陈佳佳
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  43-43
    摘要: 数学综合实践课基于课本,又与实际生活紧密相连。它注重从现实生活中生成,重视学生的个性发展,培养学生的主动学习能力,自主探究的精神,这些特点要求综合实践课具有一定的开放性。开放性时空让学生去调...
  • 作者: 陈金叶
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  44-44
    摘要: 在小学英语教学中,不少教师课堂提问的艺术性不够,有的教师所提的问题形式化严重,使得在小学英语课堂学习中情感的交流缺乏;有的教师的问题琐碎而不连贯,学生在学习中无法获得逻辑性的联系;有的教师的...
  • 作者: 林梅艳(指导老师) 苏紫铃
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  45-45
    摘要: 五年级的时候,我们班来了一位新的科学老师——张老师。 第一节科学课上,张老师迈着轻快的步子走进了教室。他矮矮胖胖的,一张国字脸上面长着一头乌黑的短发,鼻梁上架着一幅大眼镜,一双炯炯有神的眼...
  • 作者: 韩志强
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  46-46
    摘要: 中学英语写作教学只采用终结性评价,忽视了学生的自主学习的过程,产生很多的问题。而形成性评价能够充分发挥学生学习的自主性,注重学习的过程,有助于学生学习英语写作,培养英语写作的兴趣,还有助于教...
  • 作者: 谢佳昱
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  50-50
    摘要: 英语是我们高中学习中的一门重要学科,想要学好这门学科,除了课堂教学的学习之外,更要注重日常生活中知识的积累。本文主要从英语课外读物阅读的重要性及特征人手,具体分析了如何巧妙利用英语课外读物来...
  • 作者: 强萍
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  53-53
    摘要: 小学阶段是人积累知识的起始阶段,在这个阶段,学生对诸多事物都会充满好奇,对事物的变化有敏感的反应能力。此时进行的教育会深入到学生的内心,留下深刻的影响,所以进行音乐的教学,培养学生的音乐素养...
  • 作者: 杨罗一 罗艳萍(指导老师)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  54-54
    摘要: 小树小树弯弯腰, 花儿花儿齐欢笑。 红领巾,胸前飘, 小朋友们蹦蹦跳。
  • 作者: 赵琴
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  55-55
    摘要: 学生是学习的主体,教师在教学中应寻找调动学生学习的主动性、积极性和创造性的最佳方法,让全体学生参与到学习中去,变教师单一的讲解示范为师生互动、共同发展,变学生个体练习为伙伴合作,尽可能创造各...
  • 作者: 陆伟玲
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  61-61
    摘要: 要实现学生在品德课堂上的切实成长,可通过有效示范,使学生习得有用的技能;灵活引导,培养学生美好的德性;巧用思辨,使学生的思维得到拓展;丰富手段,为学生延展学习的时空的策略加以实现,力求学生的...
  • 作者: 曾斯杰 李淮滨(指导老师)
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  62-62
    摘要: “快说,在哪?” “现在不说,明早说!”…… 外婆在干嘛?正“审问”我呢!因为1000块钱被我藏起来了,现在她趁爸妈带弟弟到小区里逛逛时“审问”我。
  • 作者: 李方
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  63-63
    摘要: 深化课改背景下,教育部重点提出了三项新的措施,首当其冲的就是要求研究制定学生发展的核心素养体系,因此提高生物学科核心素养,也是当今生物教育实践的重大趋势。本文重点阐述了生物学科核心素养的内涵...
  • 作者: 张其峰
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  66-66
    摘要: 历史课程在高中课程当中的地位是非常重要的,所以老师应当重视历史课程,立足于历史核心素养的培养,提升高中历史教学的效率。因为高中阶段是学生核心素养和综合能力发展的关键期,只有注重核心素养的渗透...
  • 作者: 吴立新
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  67-68
    摘要: 在《品德与社会》的教学中,教师要引导学生在家庭、课堂、社区、网络、其它学科中体验知识。只有开展这样的教学活动,学生才能把学过的理论知识与体验结合起来,对知识有更深的理解,能够了解学习这门课程...
  • 作者: 吴海燕
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  69-69
    摘要: 历史教师在课堂上要尽可能开阔学生的视野和眼界,广泛的联系生活,通过多种教学方法,拉近学生与历史之间的距离,让历史课堂教学生活化,提高历史教学质量。
  • 作者: 孙海琴
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  71-71
    摘要: 传统的教学模式形成了一种教师"大满贯",学生"旁观"的怪圈,这样的教学模式剥夺了学生在学习中的主体地位,很难激发学生学习的积极性,不利于学生对新知识的主动构建。为了打破这种封闭的传统教学模式...
  • 作者: 刘德成
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  72-72
    摘要: 数学是生活中普遍应用的知识体系,它既能解决生活中的实际问题,又能帮助人们提升逻辑思维能力。在我国的教育中,数学已经成了非常重要的一个科目,也是教师在给学生进行教学的过程中非常有难度的教学任务...
  • 作者: 镇嘉雯
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  73-73
    摘要: 在新课程改革背景下,小学英语教师要采用灵活多样的教学方法和手段,优化课堂教学质量,以激发学生学习兴趣为基础,充分调动学生主观能动性,使英语课堂"活"起来,进而提升课堂教学水平。本文以小学英语...
  • 作者: 顾鑫洁
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  75-75
    摘要: "法治宣传教育的对象是一切有接受教育能力的公民,重点是领导干部和青少年。"作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。广大青少年尤其是小学生,还没有走上社会,前面的道路...
  • 作者: 汤慧娟
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  77-77
    摘要: "亲自然"是指亲近自然,与自然亲和之意。亲自然教育就是老师通过教学、幼儿实践活动、游戏活动、家园合力教育等方式,培养幼儿亲近自然、热爱自然的情感,从而建立起人与自然亲和的关系,产生良好行为的...
  • 作者: 戴忠财
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  93-93
    摘要: 经典浸润思想,文化传承未来!国学是中华民族的传统精髓,经典是华夏子孙的思想命脉。我校利用校园环境营造浓郁的国学氛围,让国学的精粹植根孩子的思想,让国学的精华涤荡孩子的心灵,通过每一面墙壁都说...
  • 作者: 叶春燕
    发表期刊: 2018年4期
    页码:  95-95
    摘要: 在民办高校教学中,资助有着重要的意义,政府要通过科学有效的手段,制定合理的资助政策,建立公平、公正、公开的资助方式,这样才能保证贫困学生平等地接受资助,建立公平的资助方式,这样才能实现各大高...

启迪与智慧(中)基本信息

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