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篇名 我省以秋季"开学第一课"为契机持续深入推进"四爱三有"教育
来源期刊 青海教育 学科
关键词
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 本刊特稿
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号
字数 4071字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2018.11.008
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
总下载数(次)
7
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5266
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