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摘要:
要想小学语文课堂生动有趣,就要在课堂上给学生创造一个活跃的课堂气氛,让每一个学生都能积极的参与进来。把课堂交给学生,让课堂充满活力。本文笔者结合小学语文教学的实际经验阐述如何让小学语文课堂生动有趣,以期进一步提高教学效果。
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教学行为
改进策略
探析如何激发小学语文课堂教学的情趣
小学语文
课堂教学
教学情趣
内容分析
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文献信息
篇名 如何让小学语文课堂生动有趣
来源期刊 今古传奇:文化评论 学科 文学
关键词 小学语文 课堂教学 生动有趣
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0041-0041
页数 1页 分类号 I
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小学语文
课堂教学
生动有趣
研究起点
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期刊影响力
今古传奇:文化评论
月刊
1003-3327
42-1050/I
湖北省武汉市武昌区翠柳街1号
出版文献量(篇)
2116
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