思想政治理论课研究性教学法的研究现状及前瞻

• 作者: 周江平
• 来源期刊: 学校党建与思想教育（高教版）
• 学科: 教育
• 关键词: 思想政治理论课 研究性教学法 研究现状 趋势
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 54-56,68
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 字数: 5496字
• 语种: 中文

摘要

关于思想政治理论课研究性教学法的研究起步较晚,在"05方案"实施后发展迅速.该研究涉及思想政治理论课研究性教学法的定义与内涵、类型与实现形式、特征与优点、必要性可行性与实施意义、原则与要求等诸多方面,内容丰富但仍然存在研究不全面、不深入等问题.综合整体研究状况,可以预测思想政治理论课研究性教学法的未来发展趋势:由零散性研究向体系化研究发展,由整体性研究向专项性研究发展,由本体性研究向创新性研究发展,由传统性研究向混合式研究发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周江平	武汉大学马克思主义学院	8	23	4.0	4.0